Workshop Country Level Year 3 PAROCs: Memperkuat Kapasitas Organisasi melalui Pembelajaran dan Kolaborasi

Pada tanggal 18–21 Agustus 2026, Tim Riset UPTD LDPI Kota Padang mengikuti kegiatan Workshop Country Level Year 3 yang dilaksanakan di Sanur, Bali.

Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian tahun ketiga penelitian PAROCs (Participation Action Research on Organisational Capacity Strengthening) yang merupakan hasil kerja sama Australian Volunteers Program (AVP) dan University of Technology Sydney (UTS).

Kegiatan ini diikuti oleh empat organisasi yang tergabung dalam pelaksanaan riset PAROCs di Indonesia. Dalam kegiatan ini, masing-masing organisasi mendapatkan kesempatan untuk mempresentasikan perkembangan dan hasil perjalanan riset mereka, khususnya terkait change to organisational capacity, contributing factors to organisational capacity, serta the Australian Volunteers' contribution to organisational capacity strengthening.

UPTD LDPI diwakili oleh Ibu Gamaharta Dini dan Ibu Mike Juni Yanti sebagai bagian dari Tim Riset PAROCs UPTD LDPI. Pada tahun ketiga ini, kegiatan memberikan tantangan sekaligus pengalaman yang berbeda dibandingkan tahapan sebelumnya.

Agenda tidak hanya berfokus pada analisis dan presentasi hasil penelitian, tetapi juga memberikan ruang bagi setiap organisasi untuk saling berhadapan, berdiskusi secara mendalam, dan merefleksikan perjalanan serta perkembangan organisasinya masing-masing.

Proses tersebut memperkaya pengalaman tim melalui pertukaran pengetahuan, gagasan, dan praktik antarorganisasi. Berbagai diskusi berkembang tidak hanya mengenai hasil riset, tetapi juga tentang pengalaman dalam membangun kapasitas organisasi, menghadapi tantangan, serta melihat peluang untuk membangun kolaborasi di masa yang akan datang.

Hal menarik lainnya adalah adanya kesamaan ruang kerja di antara organisasi yang terlibat, khususnya dalam bidang pendidikan dan edukasi bagi masyarakat maupun anak-anak. Kesamaan ini menjadi ruang pembelajaran yang sangat berharga bagi UPTD LDPI untuk berbagi pengalaman mengenai pengembangan pendidikan inklusif serta pentingnya menciptakan lingkungan yang ramah dan inklusif bagi penyandang disabilitas.